Стена в детской — это первое, что ребёнок видит утром, и последнее перед сном. Поэтому я никогда не начинаю с красок. Сначала смотрю саму стену: чем она отделана, держится ли штукатурка, не оклеена ли обоями, куда падает свет из окна и что через неделю после ремонта закроет мебель. От этого зависит и сюжет, и то, сколько роспись проживёт на этом месте.
Потом разговор — отдельно с родителями, отдельно с ребёнком. Взрослые говорят про интерьер и цвета, ребёнок про то, что ему по-настоящему интересно, и хорошая роспись получается там, где услышали обоих. Дальше делаю эскиз в цвете и присылаю на согласование, с привязкой к мебели, выключателям и розеткам, чтобы главный герой не прятался за шкафом. Когда эскиз утверждён, готовлю основание, пишу в несколько слоёв и отдельно прорабатываю мелочи на уровне глаз ребёнка: их замечают не сразу, и в этом весь смысл. Сверху ложится матовый защитный слой — такую стену можно протирать влажной тряпкой, следы ладоней и фломастера с неё уходят.
Беру и общественные помещения: игровые зоны в кафе, детских студиях, зонах ожидания. Отдельная частая просьба — обновить старую роспись: подтянуть цвет, дописать утраченное, закрыть новым сюжетом то, что ребёнок уже перерос. В квартирах, где живёт семья, работаю по выходным, чтобы не ломать людям распорядок.
— краски только на водной основе и с низким запахом, работаю при проветривании; ребёнок возвращается в комнату после полного высыхания
— персонажей известных мультфильмов не рисую, это чужие авторские права; вместо них предлагаю авторского героя в похожем настроении
— по обоям и по осыпающейся штукатурке не пишу: такая роспись отойдёт вместе с основанием, поэтому поверхность готовится заранее
— сроки и объём называю после осмотра стены, а не по одной фотографии в переписке
Потом разговор — отдельно с родителями, отдельно с ребёнком. Взрослые говорят про интерьер и цвета, ребёнок про то, что ему по-настоящему интересно, и хорошая роспись получается там, где услышали обоих. Дальше делаю эскиз в цвете и присылаю на согласование, с привязкой к мебели, выключателям и розеткам, чтобы главный герой не прятался за шкафом. Когда эскиз утверждён, готовлю основание, пишу в несколько слоёв и отдельно прорабатываю мелочи на уровне глаз ребёнка: их замечают не сразу, и в этом весь смысл. Сверху ложится матовый защитный слой — такую стену можно протирать влажной тряпкой, следы ладоней и фломастера с неё уходят.
Беру и общественные помещения: игровые зоны в кафе, детских студиях, зонах ожидания. Отдельная частая просьба — обновить старую роспись: подтянуть цвет, дописать утраченное, закрыть новым сюжетом то, что ребёнок уже перерос. В квартирах, где живёт семья, работаю по выходным, чтобы не ломать людям распорядок.
— краски только на водной основе и с низким запахом, работаю при проветривании; ребёнок возвращается в комнату после полного высыхания
— персонажей известных мультфильмов не рисую, это чужие авторские права; вместо них предлагаю авторского героя в похожем настроении
— по обоям и по осыпающейся штукатурке не пишу: такая роспись отойдёт вместе с основанием, поэтому поверхность готовится заранее
— сроки и объём называю после осмотра стены, а не по одной фотографии в переписке
